本学科の幼稚園教育実習では、「教育実習指導」「教育実習Ⅲ（幼稚園）」「教育実習Ⅳ（幼稚園）」の三科目、三か年を通して、大学と現場の往還を繰り返すことで、「学んだこと」を「できること」にしていこうと取り組んでいます。その中核をなすのが、この科目です。

　　《観察実習と模擬保育による事前指導》

　「子どもを知る　保育を知る　自分を知る」という目標を掲げ、キャンパス内の付属幼稚園を活用して、２年次から現場に出て観察実習（３日間）を行います。その経験を踏まえて、大学では模擬保育（写真②）。子どもたちの姿を思い浮かべながら、大学で学んでいることを総動員し、自分の全身を通して表現していきます。

　　《付属幼稚園教育実習（10日間）》

　本学付属幼稚園のモットーは、「いきいき　のびのび　どきどき」（写真①）。いきいきと健やかに育ち、のびのびとその子らしく過ごし、どきどきといっぱい出会える幼稚園。そんな園生活を子どもたちと共にすることで、「子ども」を肌で感じ、「保育」を全身で学び、保育者としての「自分」を丸ごと実感していきます（写真③）。

　　《事後指導、そして学外幼稚園教育実習へ》

その学びは、卒業後をイメージしながら４年次で取り組む学外幼稚園実習（10日間）へ。個別に行う事後指導では、実習での学びや経験を整理しつつ、自分自身と向き合っていきます。一緒に目指すのは、「成長しつづける保育者」。この授業を通して、保育者として成長しつづける芽が、それぞれのなかに育ってゆくことを願っています。